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為了讓教師們進(jìn)一步了解和掌握一定的急救知識(shí)與技能,全面培養(yǎng)教師們安全緊急救護(hù)意識(shí),,推廣普及心肺復(fù)蘇和海姆立克急救法的操作技能,,11月3日上午海南西部中心醫(yī)院教學(xué)科研部的講師走進(jìn)儋州市海之南幼兒園開(kāi)展了急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。 本次培訓(xùn)兩名講師主要通過(guò)圖文并茂的形式,,向教職工普及了海姆立克急救法及心肺復(fù)蘇急救的方法,。本次培訓(xùn)人數(shù)總56人。
海姆立克急救法(Heimlich Maneuver)是美國(guó)一名胸外科醫(yī)生海姆立克教授于1974年發(fā)明的,。每天都在拯救著數(shù)十萬(wàn)人的生命,,其中包括美國(guó)前總統(tǒng)里根,。所以也被很有愛(ài)的稱為“生命的擁抱”。
海姆立刻急救法是利用沖擊腹部膈肌下的軟組織,,被突然的沖擊,,產(chǎn)生向上的壓力,壓迫兩肺下部,,從而使肺部殘留空氣形成一股具有沖擊性,、方向性的直入于氣管的氣流,將堵住氣管,、喉部的異物排出,,使人獲救。
好記性,,不如爛筆頭,,老師們都在認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記,。
心肺復(fù)蘇術(shù)簡(jiǎn)稱CPR,是針對(duì)驟停的心臟和呼吸采取的救命技術(shù),。目的是為了恢復(fù)患者自主呼吸和自主循環(huán)。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐
兩位講師結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)演練對(duì)各環(huán)節(jié)的操作流程和技術(shù)要領(lǐng)進(jìn)行逐一講解,。全體教職工們積極參與實(shí)踐操作,,反復(fù)練習(xí)胸外按壓、開(kāi)放氣道,、人工呼吸等每個(gè)急救動(dòng)作,,力求將每個(gè)動(dòng)作正確化和標(biāo)準(zhǔn)化。
通過(guò)本次活動(dòng),,該幼兒園教職工深入了解應(yīng)急救護(hù)的具體操作步驟,,同時(shí)提高了在面對(duì)突發(fā)事件和意外傷害時(shí)的應(yīng)變能力,加強(qiáng)了教職工的安全意識(shí),。
此次培訓(xùn)老師們收獲滿滿,,愿他們能用所學(xué)習(xí)急救知識(shí),幫助更多的人,,將愛(ài)繼續(xù)傳遞下去,。