海南西部中心醫(yī)院省級助培評審總結(jié)會--教研部與助培基地進(jìn)行三級管理交接工作

2020年7月8日,，海南省衛(wèi)健委專家組一行六人到我院進(jìn)行助理全科醫(yī)生培訓(xùn)基地（以下簡稱“助培基地”）評審工作,。省專家組按照國家評審方式進(jìn)行,，管理組檢查助培臺帳,，臨床組下臨床科室檢查教學(xué)查房與技能操作情況,，基層組到助培基層實踐基地檢查門診帶教工作,。

管理組林明,、王琦檢查助培臺帳

   孫義揚主任（美國）檢查基層實踐基地門診帶教情況

   丁毅鵬主任檢查內(nèi)分泌腎病內(nèi)科教學(xué)查房情況

  7月8日當(dāng)天下午,，舉行助理全科醫(yī)生培訓(xùn)基地評估反饋會,。

   根據(jù)評估反饋會中反映的問題,，7月10日，教學(xué)科研部與助培基地就評估反饋內(nèi)容進(jìn)行工作總結(jié),。參加會議的有方鋒凱委員,、教學(xué)科研部主任符郁、助培基地主任劉小軍、教學(xué)主任黎寶仁,、基地秘書許瑛,，教研部干事符秀麗、馬靜,、王梅葉共7人,。

通過總結(jié)，我們深刻認(rèn)識了我們的不足,。其中,，三級管理工作不明確是教學(xué)科研部與助培基地亟待解決的問題。在會中,，我們列出了以下助培基地需落實的各項培訓(xùn)任務(wù)：

1,、每月一次專業(yè)基地教學(xué)督導(dǎo)工作；

2,、7月基層教學(xué)門診,，同時完成與基層聯(lián)合教學(xué)活動（包括門診教學(xué)指導(dǎo)，參與基層小講課,、病例討論等教學(xué)活動,，參與人員可以是培訓(xùn)基地參與助培教學(xué)的任何指導(dǎo)老師）；

3,、召開全科教研室工作會議,，討論并制定2020級助培學(xué)員輪轉(zhuǎn)計劃（參考2020版培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)），落實助培學(xué)員集中理論培訓(xùn)課程設(shè)計,；

4,、8月起承擔(dān)助培學(xué)員日常考勤工作,，質(zhì)量控制等工作,；收集輪轉(zhuǎn)科室每月報表報教研部審核；

5,、承擔(dān)出科考核任務(wù)，所有出科學(xué)員需集中進(jìn)行理論考核,；

6,、完善全科醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)科室及助培基地臺賬資料。

   會上,，方鋒凱委員強(qiáng)調(diào)了以下幾點：

一,、務(wù)必落實三級管理 助培基地要履行職責(zé)開展一系列的基地管理工作，如開展全科教研室工作,；

二,、抓落實 做好理論考核、技能操作等活動；

三,、師資管理 要按國家要求,，通過培訓(xùn)督導(dǎo)等方法提高我院師資帶教能力；

四,、全科理念 每次專家督導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)全科理念,，我們要把全科理念深入到教學(xué)當(dāng)中去；

五,、技能操作 增加我院的技能培訓(xùn)中心使用率,，加強(qiáng)對學(xué)員技能培訓(xùn)。

六,、走出去請進(jìn)來 海南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院是我院助培基地的幫扶醫(yī)院,，我們要走出去，到海南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院去學(xué)習(xí),，也可以請專家來我院進(jìn)行指導(dǎo),。

七、十四五規(guī)劃 自從上海九院接管我院工作以來,，我院在醫(yī)療科研教學(xué)方面都得到了很大的進(jìn)步,，三期工程的“教研樓”即將建設(shè)完成，我們要具有長遠(yuǎn)的目光,，做好十四五規(guī)劃,。

八、做好迎檢工作 不能忽略迎檢工作的重要性,，我們要做好每一個細(xì)節(jié),。

    希望助培工作在大家的努力下，越做越好,，為以后申請5+3住培基地打下扎實的基礎(chǔ),。